）载人飞船必须建立水的循环体系，以保证宇航员的生活用水并减少飞船的携水量．下图是飞船中水的循环体系
【考点】电解水实验；氧气的检验和验满；水的净化；物质发生化学变化时的能量变化．
【分析】根据电解水时“正氧负氢，氢二氧一”的结论，活性炭和氯气的特点做多元化的分析解答本题．
【解答】解：（1）根据电解水时“正氧负氢，氢二氧一”的结论，可知b管中的气体为氧气，检测验证的方法是带火星的木条；b管中气体与a管中气体的体积比是2：1，则质量比为16×2：1×2×2=32：4=8：1；由实验得出水是由 氢元素和氧元素组成的；故答案为：带火星的木条；8：1；氢元素和氧元素；
（2）活性炭具有一种强烈的“物理吸附”和“化学吸附”的作用，可将某些有机物吸附而达到去除效果，利用这个原理，就能很快而有效地去除水质中的有害于人体健康的物质、臭味以及色素等等，使水质获得直接而迅速的改善；自来水常用氯气消毒杀菌，1L水里约通入0.002g氯气，消毒原理是其与水反应生成了次氯酸，它的强氧化性能杀死水里的病菌；故答案为：杀菌消毒；活性炭；
【点评】本题考查学生根据电解水时“正氧负氢，氢二氧一”的结论，活性炭和氯气的特点做多元化的分析解题的能力．
（1）如图为电解水的装置．用带来检验b管中的气体．b管中气体与a管中气体的质量比为．由实验得出水是由氢组成的．
）载人飞船必须建立水的循环体系，以保证宇航员的生活用水并减少飞船的携水量．下图是飞船中水的循环体系
【考点】电解水实验；氧气的检验和验满；水的净化；物质发生化学变化时的能量变化．
【分析】根据电解水时“正氧负氢，氢二氧一”的结论，活性炭和氯气的特点做多元化的分析解答本题．
【解答】解：（1）根据电解水时“正氧负氢，氢二氧一”的结论，可知b管中的气体为氧气，检测验证的方法是带火星的木条；b管中气体与a管中气体的体积比是2：1，则质量比为16×2：1×2×2=32：4=8：1；由实验得出水是由 氢元素和氧元素组成的；故答案为：带火星的木条；8：1；氢元素和氧元素；
（2）活性炭具有一种强烈的“物理吸附”和“化学吸附”的作用，可将某些有机物吸附而达到去除效果，利用这个原理，就能很快而有效地去除水质中的有害于人体健康的物质、臭味以及色素等等，使水质获得直接而迅速的改善；自来水常用氯气消毒杀菌，1L水里约通入0.002g氯气，消毒原理是其与水反应生成了次氯酸，它的强氧化性能杀死水里的病菌；故答案为：杀菌消毒；活性炭；
【点评】本题考查学生根据电解水时“正氧负氢，氢二氧一”的结论，活性炭和氯气的特点做多元化的分析解题的能力．
它们均属于纯净物。单质发生化合反应可以生成化合物，化合物发生分解反应可以生成单质
同一种元素的原子，不论在一单质里还是在化合物里，原子核内质子数保持不变
①由两种元素组成的化合物中，如果有一种元素是氧元素，这种化合物叫氧化物
由同种元素组成的纯净物叫做单质。理解单质的概念必须抓住两点：①由同种元素组成；②必须是纯净物，如氧气是一单质。由同种元素组成的物质并不全是单质，也可能是混合物，但绝不可能是化合物，如氧气 (O
）两种物质混在一起是一种混合物，但是只有一种氧元素；同样的例子还有红磷和白磷，金刚石和石墨等。
①理解一单质的概念不仅要关注它是由一种元素组成，还应注意它首先是一种纯净物。如:氧气、氮气、碳、硫、铁、铜、各种稀有气体等都属于单质。
②由同种元素组成的物质并不全是单质，还可能是混合物：如:氧气与臭氧的混合物、白磷与红磷的混合物、金刚石与石墨的混合物等都只含一种元素，但都属于混合物。
理解化合物的概念同样不仅要关注它是由两种或两种以上的元素组成，还应注意它首先是一种纯净物。如二氧化碳，氯化钠、高锰酸钾等都属于化合物。
共价化合物与离子化合物的区别：1.共价化合物（1）概念：像HCl、CO2这样以共用电子对结合在一起的化合物为共价化合物。（2）共价化合物的类型：①两种非金属原子结合成的化合物，如HCl、CO2等。②非金属与酸根构成的化合物，如H2SO4、HNO3等。2.离子化合物与共价化合物的区别：离子化合物是由阴、阳离子相互作用形成的化合物；共价化合物是原子间全部以共用电子对结合形成的化合物。离子化合物由离子构成，共价化合物大多数由分子构成。
通常状况下，氢气是所有气体中密度最小的。因此氢气以前曾被用于飞艇和载人气球。某实验小组同学设计了下图装置模拟氢气探空气球（装置中气球固定在矿泉水瓶上）。将气球中的镁条加入到硫酸溶液中，恰好完全反应。
（3）如果该装置放在天平上称量，所得数值能否等于反应前装置和药品的质量之和？__________(填能或不能)
根据所学知识，我们大家可以从“电解水实验”中获得更多的信息和推论。下列说法正确的是………………………………………( )
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